现今教会主日学面临的共同问题是缺乏合适的教材。主日学教材要么太过成人化，不适合孩子的年龄；要么太过属灵，过于强调圣经知识而无法影响到孩子的生命。《根基儿童品格》教材内容丰富、形式活泼，非常生活化，强调行动，并且对老师的要求是用生命影响生命，让孩子在接纳和爱的氛围中，在故事、游戏、歌曲中内化品格，变为行动，在点滴中建造、改变孩子的生命。

    《根基儿童品格》和根基教育机构悉心归纳出的《52个品格查经材料》是紧密关联的。《52个品格查经材料》以圣经为依据，以小组讨论形式导入课程，以《圣经》经文为核心，以耶稣的品格为标杆，同时配合圣经品格人物，最后有品格的个人应用，这样使品格更加生动具象地体现出来。

   《52个品格查经材料》配合《根基儿童品格》教材使用，教学步骤清晰，老师只要按照教材流程即可进行教学，减轻主日学老师备课负担和压力。同时教材设计更加符合中国儿童的特点。愿借着本套教材给中国的教会带来祝福!